Et si nous nous réconciliions avec la littérature ?

9782090381474Je commence à utiliser dans mes cours, le livre « Littérature progressive du Français », niveau intérmédiaire, des éditions CLE international.

Au début, je me suis dit « Pffff, mes étudiants vont dormir et moi aussi… Je n’ai pas envie de leur faire passer le bac français !« . Je me suis trompé.

Et quand j’ai découvert ce livre, j’ai été surpris par la qualité de la sélection de 80 textes dont certains sont merveilleux : du Moyen Âge au XXè siècle, avec une prédominance des deux derniers siècles. A se demander pourquoi nos professeurs de français nous donnaient parfois des textes ennuyeux à étudier  alors qu’il y a tant de textes magnifiques. Car l’intérêt est là : donner envie à l’étudiant de commenter le texte et même l’actualité.

Pour commenter le texte, le livre fait son travail. Il ne faudrait pas aller plus loin en demandant aux étudiants de faire des commentaires littéraires. Ils ne savent pas le faire en espagnol, on ne va pas leur demander en français. Ceci d’autant plus qu’il n’y a pas de corrections, les corrections sont dans un livre à part (encore une fois, à l’heure d’internet, autant les mettre en ligne…).

Pour permettre aux étudiants de parler d’autre chose, c’est plus au professeur d’être imaginatif. Si vous étudiez Le Loup et l’Agneau, ils adorent évoquer la série Games of Throne.

C’est un livre accessible à partir d’un bon niveau B1 et surtout B2 et même au-delà (il y a quand même un extrait des Essais de Montaigne). Ce que j’aime avec ce livre, c’est que les étudiants se réjouissent de comprendre « Ah je ne pensais pas pouvoir comprendre !« . Et il leur donner envie de lire le livre ou au moins d’autres extraits. Tous les professeurs qui enseignent aux hispanophones ont entendu le fameux « J’aime le français parce que c’est joli à l’oreille !« , mais pour une fois, les étudiants se rendent compte que c’est aussi très beau à l’écrit.

Enfin, l’organisation du livre est très bien faite, avec un rappel historique des différents siècles, de courtes biographies, une présentation en couleur attrayante.

Ce livre nous permet donc de faire connaître (et même parfois pour nous de découvrir) le patrimoine littéraire français.

Le nouveau « Grammaire progressive du Français »

9782090381245FSCLE International, de Maïa Grégoire et Odile Thiévenaz.

Ce livre est un peu « la Bible » des livres de grammaire. Certains de mes étudiants viennent à mes cours et l’ont déjà acheté. C’est un livre qui est fait pour les cours en classe et l’auto-apprentissage.

Pour les cours avec un professeur, il convient surtout à des cours particuliers.

Pour l’auto-apprentissage, il faudrait déjà que les étudiants soient motivés par eux-mêmes, mais surtout, il n’y a pas les corrections. Il faut acheter un autre livre. Je pense qu’on pourrait mettre les corrections en ligne et ça serait suffisant.

Mais pourquoi j’aime ce livre ? Car il est complet et même s’il est fait pour le niveau « intermédiaire », il est bien pour les autres niveaux. Un jour, un étudiant m’a dit « Benji, je ne veux pas acheter plusieurs livres, j’en veux un seul ! ». Et c’est celui-ci le meilleur.

Avec la nouvelle édition, un CD audio est désormais fourni, c’est appréciable.

De plus, un livre format WEB est inclus (autant y rajouter les corrections 😉 ).

Ce que j’apprécie particulièrement, c’est qu’il y a parfois des règles de prononciation « Plus » (avec le s ou pas?), « Dix », etc.

Bref, un livre dont le succès est mérité.